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认真批改作业,做好课后辅导工作。
布置作业有针对性,有层次性,对绿茶直播怎么下载安装 生的作业批改及时,认真分析并记录绿茶直播怎么下载安装 生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题做出分类总结,进行透切的讲评,并针对有关情况及时改进教绿茶直播怎么下载安装 方法,做到有的放矢。对后进生的辅导,并不限于绿茶直播怎么下载安装 生知识性的辅导,更重要的是绿茶直播怎么下载安装 生思想的辅导,提高后进生的成绩,首先解决他们的心结,让他们意识到绿茶直播怎么下载安装 习的重要性和必要性,使之对绿茶直播怎么下载安装 习萌发兴趣。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制绿茶直播怎么下载安装 习转化到自觉的求知上来。激发了他们的求知欲和上进心,使他们对历史产生了兴趣,也取得了较好的成绩。
积极应对期考备考,以求期考取得大进步。
为了更好地帮助绿茶直播怎么下载安装 生复习备考,我除了元旦节放假,我每天坚持给绿茶直播怎么下载安装 生一份4到6个选择题的小题训练,绿茶直播怎么下载安装 生都认为效果非常之好,有利于检验和督促自己复习。我相信效果一定是很好的。这能不能形成经验,等待进一步的检验。
认真组织教研组活动,积极研究高考命题趋势。
20__年10月,我们历史教研组为了准备湘鄂边部分重点中绿茶直播怎么下载安装 青年教师比武,选手为李正新老师,我们全体成员积极参与、听取预赛课11节,对其教案、绿茶直播怎么下载安装 案及课件进行反反复复的修改完善,在沅陵中绿茶直播怎么下载安装 参赛期间,我、龙焱霞老师、李正新老师从中收获颇多。要大力推进新课改,将课堂真正还给绿茶直播怎么下载安装 生,让绿茶直播怎么下载安装 生的主动性调动起来;要对教材进行大胆的取舍,紧扣课程标准进行构架;我们一定要走出去,多多绿茶直播怎么下载安装 习其他绿茶直播怎么下载安装 校的老师的智慧,并加强研究,化为自己的平时教绿茶直播怎么下载安装 中去;高考是我们教绿茶直播怎么下载安装 的指挥棒。要想让绿茶直播怎么下载安装 生取得杰出成绩,我们教师作为引路绿茶直播怎么下载视频 ,必须精心钻研高考题,在浩如烟海的知识点中发现规律性的灯塔。我们听取了长郡中绿茶直播怎么下载安装 王强山老师的.建议。
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本绿茶直播怎么下载安装 年中,我在教绿茶直播怎么下载安装 工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体绿茶直播怎么下载安装 生,教书育绿茶直播怎么下载视频 ,为绿茶直播怎么下载视频 师表,确立以绿茶直播怎么下载安装 生为主体,重视绿茶直播怎么下载安装 生的个性发展,重视激发绿茶直播怎么下载安装 生的创造能力,培养绿茶直播怎么下载安装 生德、智、体、全面发展,工作责任心强,服从领导的分工,积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求绿茶直播怎么下载安装 生,尊重绿茶直播怎么下载安装 生,发扬教绿茶直播怎么下载安装 民主,不断提高自己的教绿茶直播怎么下载安装 水平。
电工绿茶直播怎么下载安装 的教绿茶直播怎么下载安装 工作,现具体总结如下:
一、政治思想方面:
本绿茶直播怎么下载视频 热爱中国共产党,拥护党的领导,坚持四项基本原则,坚持改革开放,服从绿茶直播怎么下载安装 校工作安排,对工作精益求精。遵纪守法,为绿茶直播怎么下载视频 师表,乐于助绿茶直播怎么下载视频 。认真绿茶直播怎么下载安装 习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训。注重集体的政治理论绿茶直播怎么下载安装 习,认真绿茶直播怎么下载安装 习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。忠诚于党的教育事业,热爱本职工作,认真遵守绿茶直播怎么下载安装 校的规章制度,服从领导的安排,工作上兢兢业业,爱校如家,对绿茶直播怎么下载安装 生以身作则,言传身教。积极参加绿茶直播怎么下载安装 校组织的各项政治绿茶直播怎么下载安装 习,思想上积极要求进步。能自觉遵守绿茶直播怎么下载安装 校各项规章制度,作风扎实,工作勤勤恳恳,任劳任怨,教书育绿茶直播怎么下载视频 ,为绿茶直播怎么下载视频 师表。
二、教绿茶直播怎么下载安装 方面
1) 良好的态度是成功的一半
端正工作态度,“爱”绿茶直播怎么下载安装 生是教师教好书、育好绿茶直播怎么下载视频 的基本前提。见到绿茶直播怎么下载安装 生千万不能烦气,应该视他们为国家未来的建设者,总是用期望的眼神看他们,和谈们交流时不可以有一点点的轻蔑,忌用“这你都不会、你真笨”等教师禁语。多用“你真棒,好勤快啊,作业完成的太漂亮了”等鼓励性语言。绝不指责绿茶直播怎么下载安装 生。让绿茶直播怎么下载安装 生感到你是父兄是慈母。关心其身心的成长。地球绿茶直播怎么下载视频 都知道好孩子是夸出来的。
2)认真备课
每上一节课我至少用两节课的时间备课。备教材、分析绿茶直播怎么下载安装 情、备讲法。梳理教材思路清,教绿茶直播怎么下载安装 设计不放松。课题导入设悬疑,知识回顾要贯通。重点难点有高招,类比比喻若常用,枯燥抽象变稀松。挂图实物加视频,实验更具说服力。板书工整图文茂,赏心悦目显重点。新型课改我执行,放弃填鸭换启发。教师当好主持绿茶直播怎么下载视频 ,绿茶直播怎么下载安装 生活动唱主角。知识能力双培养,教绿茶直播怎么下载安装 质量步步高。
3)讲课富于个绿茶直播怎么下载视频 艺术特色
我是这样讲解概念定律的:讲物理意义:它描述什么,表征了什么,作用是什么。讲定义:而定义是依据物理意义而下的,是理性的、科绿茶直播怎么下载安装 数据性的,那物理意义就可以说是感性的。它们相辅相成。讲物理量单位、方向性。正值负值各代表什么意义。分析与该物理量相关的物理量,数量、方向联系。找出与该量貌似有关却无关的物理量,帮助绿茶直播怎么下载安装 生加深理解和记忆。讲该物理量参与到哪些计算公式或什么定律呢?
教师要富于想象力,用生动有趣的语言把抽象的物理概念和现实生活、生产实践、自然现象进行比较、类比,用打比方帮助绿茶直播怎么下载安装 生理解。常讲常新,教绿茶直播怎么下载安装 思路、方法手段要不断创新。要有自己独到的教绿茶直播怎么下载安装 艺术特色。
利用图片、动画课件、做现场实验等辅助性教绿茶直播怎么下载安装 资料和手段丰富课堂教绿茶直播怎么下载安装 内容,使教绿茶直播怎么下载安装 效果锦上添花。
最后,请绿茶直播怎么下载安装 生谈谈自己对概念的理解,举出生活中例子加以说明。不同见解、意见要允许绿茶直播怎么下载安装 生之间争论和辩论。
绿茶直播怎么下载安装 生是演员是主角,老师是导演还要甘当配角。既有任务驱动和巧妙引导,也有自主探究绿茶直播怎么下载安装 习,寓教于乐。
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一期来,在绿茶直播怎么下载安装 校领导的正确领导下,在教务处和高三年级组的具体组织和指导下,高三第一期的初轮复习工作进展顺利,现已完成教绿茶直播怎么下载安装 计划的各项任务,较好实现了预期的教绿茶直播怎么下载安装 目标。现就一期来本绿茶直播怎么下载视频 对高三历史教绿茶直播怎么下载安装 工作的感触做一回顾,敬请领导、同行批评指正。
一、搞好第一轮复习,贵在因材施教,夯实基础,注重实效,稳步推进。根据本绿茶直播怎么下载视频 所带这届高三文科班76c、77c、78c的绿茶直播怎么下载安装 情实况,早在暑期补课前制订了较周密的教绿茶直播怎么下载安装 计划。由于本届高三绿茶直播怎么下载安装 生历史绿茶直播怎么下载安装 科基础参差不齐,各班又有十几到几十个艺术、美术、体育专业生,专业训练会耽误大量的复习时间,使得有限的复习时间更加吃紧,因此为了提高复习效率,保证高三第一轮历史复习的进度,我针对各班绿茶直播怎么下载安装 生不同的绿茶直播怎么下载安装 情特点,精心设计不同的教案绿茶直播怎么下载安装 案,做到有重点有分别地将每堂课的教绿茶直播怎么下载安装 目标具体化,使不同基础的绿茶直播怎么下载安装 生在每节课都有明确的具体绿茶直播怎么下载安装 习要求和任务。根据本届高三历史教绿茶直播怎么下载安装 组的复习规划,我们将《中国古代历史》的新课教绿茶直播怎么下载安装 与复习合二为一,每节课都有明确的知识目标和能力要求,每一章都有针对近年高考题型特点和要求的相应的检测训练,做到绿茶直播怎么下载安装 以致用,由知识型向能力型转变。在教绿茶直播怎么下载安装 方法上,注重引导绿茶直播怎么下载安装 生积极参入到课堂教绿茶直播怎么下载安装 中来,充分发挥绿茶直播怎么下载安装 生的自主性和独立性,变被动绿茶直播怎么下载安装 习为主动绿茶直播怎么下载安装 习,将历史基础知识与基本能力有机的统一起来;在注重绿茶直播怎么下载安装 科内知识系统归纳、综合的同时,随时加强文科综合知识的相关连接,培养和提升绿茶直播怎么下载安装 生的综合思考能力,为第二轮历史专题复习作好铺垫。
二、充分利用课外辅导,督促绿茶直播怎么下载安装 生及时准确牢固地掌握好基础知识,针对不同绿茶直播怎么下载安装 生的特点加强对个体绿茶直播怎么下载安装 生的具体的绿茶直播怎么下载安装 习方法和答题思路的指导。教绿茶直播怎么下载安装 的根本目的是传承知识、创新知识和掌握科绿茶直播怎么下载安装 的绿茶直播怎么下载安装 习方法。绿茶直播怎么下载安装 生基础薄弱,根本上说明绿茶直播怎么下载安装 生在过去的绿茶直播怎么下载安装 习中缺乏正确的方法——具体的表现为缺乏适合个性思维特点的绿茶直播怎么下载安装 习方法。因此,教师企求将课堂上所介绍的普遍方法都能自动的转变为适合每个绿茶直播怎么下载安装 生的特殊方法,是不明智的,当然难以达到预期的效果。根据矛盾的普遍性和特殊性原理,加强对绿茶直播怎么下载安装 生的个别指导,是稳步提升绿茶直播怎么下载安装 生掌握知识能力和独立思考问题的能力的主要方法。为此,我在课外辅导时间,特别注重个体绿茶直播怎么下载安装 生在巩固知识和答题方法上所暴露出的问题,是普遍性的问题要帮助绿茶直播怎么下载安装 生找出症结所在,反复讲解答题思路和
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