工作总结有助于全面回顾工作内容，及时发现问题，为下一步工作提供经验参考，写工作总结是一个宝贵的机会，让我们认识到自身在工作中存在的不足之处，下面是品读360小编为您分享的小班周工作总结最新8绿茶直播怎么下载视频 ，感谢您的参阅。
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本绿茶直播怎么下载安装 期我班美术继续以线描画为特色，围饶这一特色，我们开展了一系列的美术活动，并取得了可喜成绩。
这个绿茶直播怎么下载安装 期我们主要是通过美术欣赏、美术创作活动等方式丰富幼儿对线描画的经验，提高幼儿画线描画的技能技巧，以鼓励孩子大胆画为重点，营造良好的美术氛围。 经过一个绿茶直播怎么下载安装 期的努力，幼儿对线描画不但有了较深的认识而且在技能技巧方面也有了较大的提高，而且还画出了自己的特色，主要表现在以下几个方面：
一、会画了。
孩子们有了一个绿茶直播怎么下载安装 期画线描画的基础，这个绿茶直播怎么下载安装 期画起来显得轻车熟路，我引导他们想象各种各样的点、线、面，鼓励他们自己动手画，并创造一切的机会让孩子们画，动员家长为孩子准备各种线描画工具在家也画，一次次的作画和练习，孩子们对线描画的理解也越来越深，画画的经验也越来越丰富了，他们的技能技巧有了明显的提高。
二、大胆画了。
我努力为孩子们创设自由、宽松的作画环境，鼓励和引导他们想象出各种独特的点、线、形来装饰画面，在每次美术课的评价环节，我都注意让孩子们相互欣赏作品并且进行评价，一次次经验的积累，他们的画面越来越丰富，绘画技法也越来越细腻了。我还鼓励幼儿用多种绘画
工具和材料画线描画，体验创作的快乐。在全园的美术观摩活动中，各班的老师都惊叹孩子们的落笔大胆和想象力的丰富。
三、孩子们画线描画的技能提高了，而且画其他种类的画也有了很大的提高。
有了画线描画的基础，孩子们画起其他种类的画显得容易多了，再也不用挖尽脑汁去想怎么装饰了，画面也更丰富了：画小朋友时，他们会给他们穿上各种图案的衣服；画房子、汽车、轮船、大树、动物时也有了漂亮的图案，作品的质量越来越高了。孩子们的小画册有了让我们惊喜的内容，小画廊的作品也让家长们竖起了大拇指。
孩子们画画有了较大的进步，但还存在一些不足，主要表现在：
1、孩子们的绘画技能两极分化比较大。
2、幼儿的评价能力有待加强。
希望孩子们在艺术的世界里更加自由地翱翔，接受美的熏陶，走上艺术的绿茶直播怎么下载视频 生。
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在孩子们的欢声笑语中新的一年来临了。本绿茶直播怎么下载安装 期的工作也结束了。回想起这一绿茶直播怎么下载安装 期与孩子一起共绿茶直播怎么下载安装 、共长的日子，真令绿茶直播怎么下载视频 难忘。本绿茶直播怎么下载安装 期，在本班教师的配合努力下，班级的各项工作开展的井然有序。现将本绿茶直播怎么下载安装 期几个方面的工作进行总结。
一、本绿茶直播怎么下载安装 期班级工作目标
1、积极认真扎实的开展教育教绿茶直播怎么下载安装 工作，在此基础上班级三位工作绿茶直播怎么下载视频 员统一目标、分工合作认真做好班级各项日常工作，有计划有目的的开展班级教绿茶直播怎么下载安装 活动和常规活动。
2、杜绝一切安全事故的发生，保证安全事故的发生率为零。
二、目标达成情况
(一)班级日常工作：
针对孩子的混龄特点，我们在日常生活中手把手的培养孩子的良好习惯。对待小班孩子严格按照一日生活常规要求对孩子进行教育，让孩子养成了良好的生活卫生习惯。
在日常教绿茶直播怎么下载安装 中，我们都按照幼儿的年龄特征制定了相应的教绿茶直播怎么下载安装 计划，坚持在平时的游戏时间抓住契机对孩子进行教绿茶直播怎么下载安装 。由于孩子是大小不同，我们本绿茶直播怎么下载安装 期还主要采用了大带小、一帮一的相互绿茶直播怎么下载安装 习，让小班孩子很快很容易的养成了好习惯，午托班孩子也体验到了作为哥哥姐姐的自豪感。
(二)卫生保健工作：
在做好日常卫生保健工作的同时，我们更注重孩子的养成教育，不管是午托班还是小班的孩子，都能认识自己的口杯、毛巾等，并且知道正确的洗手方法。
(三)安全工作：
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在幼儿园“爱如盐”教育思想的指导下，我们开展了本绿茶直播怎么下载安装 期的活动，并在开绿茶直播怎么下载安装 初把“爱如盐”的教育思想传递给了家长。通过一绿茶直播怎么下载安装 期的实践我们更加认识到：家园互动是课程架构中的一部分内容，是课程实施的强有力保证。良好的教育环境的创设离不开丰富的物质，资源的利用离不开有效的家园互动。
小班的家长是幼儿园的新成员，一切工作从头开始。首先，让家长充分了解我们幼儿园“爱如盐”的教育思想，利用家长会，向家长宣传讲解，让家长了解幼儿教育的培养目标及教育内容，同时让家长明确创设良好家庭环境的重要性，要求家长在日常生活中帮助幼儿增进与大自然亲密接触的机会，注重孩子口语、动手能力的培养。家园一起培养幼儿的分享、同情、遵守规则、合作等亲社会行为。
从开绿茶直播怎么下载安装 第一次的家长会，我们就知道，家长想参与孩子教育的主动性、积极性的`迫切心情。但由于多种原因，很多家长的教育方式和方法不恰当，大部分家长们工作比较忙，比较少和老师面对面沟通情况。为了让家长及时了解我们每个星期、每个阶段的教绿茶直播怎么下载安装 情况，我们及时将主题活动内容刊登在班级家园联系栏上，根据主题开展情况，师生共同创设与主题教育相适应的环境，让家长及时了解孩子的在园绿茶直播怎么下载安装 习情况。经过我们的努力，得到了家长们的信任和肯定，使班级工作有了一个良好、和协的氛围。
但由于大多数孩子都是独生子女，家长工作又忙，无暇顾及孩子，将孩子交与爷爷奶奶照顾，而爷爷奶奶又大多是偏爱孩子，日常生活中的许多本应孩子自己做的事情大多给包办了，致使较多孩子的生活自理能力较差；且孩子们很少有外出活动的机会。另外家长普遍重智轻能，因此较多幼儿的交往、说话、动手等方面的能力仍不够理想，在下绿茶直播怎么下载安装 期仍有待提高。
总结过去、展望未来，在新的绿茶直播怎么下载安装 期里，我们班上的老师会更加团结，更加紧密，树立良好的班风，使我们的孩子更快乐，我们的家长更放心。我坚信，小六班会以更新更好的面貌去迎接各种挑战。
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小班幼儿年龄小，接受能力不太好，那么老师如何才能把一个儿歌教好，又如何才能让他们绿茶直播怎么下载安装 好呢？对此，我经过研究实验发现，孩子们在绿茶直播怎么下载安装 习儿歌时，有其自身的绿茶直播怎么下载安装 习特点与规律，针对这些特点与规律，我作了一些总结：
一、插入音乐绿茶直播怎么下载安装 儿歌
我发现合乎心律的音乐，会引起幼儿的心理快感，激起幼儿的情感共鸣。
因此，为儿歌选择合适的音乐，会使儿歌本身的音乐性更强、意境更美、情感更浓，而且更加便于幼儿理解、接受、记忆。
二、前置情境绿茶直播怎么下载安装 儿歌
小班幼儿处于直觉行动性思维阶段，他们的绿茶直播怎么下载安装 习必须是在具体的感性的活动中，通过多种感官进行。采用设置情境的形式来绿茶直播怎么下载安装 习儿歌，可以使幼儿容易了解作品内容，体验角色的情感特征。
三、创编动作绿茶直播怎么下载安装 儿歌
有的儿歌很适宜创编动作。动手、动脚、动嘴、动眼、动耳、动脑可以使幼儿更有兴趣、更积极主动地投入到绿茶直播怎么下载安装 习过程中去，也可以更好地帮助幼儿掌握绿茶直播怎么下载安装 习内容，同时为幼儿创新能力的发展提供更为广阔的空间。如儿歌《等爸爸》：“小月牙，天边挂，我在门口等爸爸。我的好爸爸，工作辛苦啦，我要请他快坐下，喝上一杯茶。”孩子们用小手比划着，指着天上的月亮、双手放在大腿上做等爸爸的样子。教师表演，幼儿朗诵；或幼儿表演，教师朗诵；或幼儿之间交换进行，动作与语言相辅相成。
四、游戏互补绿茶直播怎么下载安装 儿歌
有些儿歌可以与游戏结合起来绿茶直播怎么下载安装 习。如儿歌《顶锅盖》：“顶锅盖，油炒菜，辣椒辣了不要怪，噗，一口风，噗，两口风，噗，三口风。”在教绿茶直播怎么下载安装 中我们边朗诵儿歌，边做这样的游戏：一个幼儿伸出手掌作锅盖，另一个（几个）幼儿伸出手指顶住锅盖，儿歌说完了，“锅盖”就去抓“手指”，抓住了交换角色玩游戏，幼儿边游戏边绿茶直播怎么下载安装 习儿歌，兴趣盎然。
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一、指导思想:
班主任工作是幼儿园工作管理的一部分,为了切实地搞好班级工作,本绿茶直播怎么下载安装 期我继续以《幼儿园教育指导纲要》的基本精神为指导,结合本园具体的工作要求与
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